Era revolusi industri 4.0, pelaksanaan pembelajaran perlu menggunakan suatu pendekatan yang dapat meningkatkan keterampilan 4C peserta didik. Salah satu pendekatan pembelajaran yang dapat digunakan oleh pendidik adalah pendekatan STEM. STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) merupakan pendekatan baru dalam perkembangan dunia pendidikan yang mengintegrasikan lebih dari satu disiplin ilmu. Pembelajaran dengan pendekatan STEM dapat membentuk peserta didik untuk berpikir kritis, analitis, logis, dan sistematis yang nantinya mampu bersaing secara global.
Universitas Negeri Padang sebagai institusi pendidikan tinggi sangat menaruh perhatian pada kemajuan pendidikan dan pembelajaran. Salah satu inovasi yang dilakukan ialah dengan pengadaan kuliah umum pembelajaran STEM pada tanggal 7 Oktober 2019 dengan tema: “Enhancing the Effectiveness of Chemistry Teaching through STEM Education” dengan narasumber Bapak Prof. Madya Dr. Johari B. Surif dan Ibu Dr. Nor Hasniza Ibrahim yang merupakan Dosen Sekolah Pendidikan Fakuli Sains Sosial dan Kemanusiaan Universiti Teknologi Malaysia. Berikut video cuplikan bagaimana kuliah umum tersebut berlangsung:
Chemistry Tricks 